五、文学作品阅读（18分）

阅读下面的文字，完成17-20题。（18分）

蒙福森

①多日来，已故紫砂工艺大师陈鸣远的绝世奇品——蟋蟀鸣秋壶，一直在王稽的脑海里反复浮现着，如梦如幻。

②在高家的书房里，当高善斋小心翼翼地揭开红布时，王稽霎时目瞪口呆，敛色屏气——失传已久的蟋蟀鸣秋壶就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂，疼！不是梦，而是活生生的现实。作为陈鸣远的再传弟子，王稽尽得陈氏真传，深谙师公之手法、刻工、学识、喜好、脾性和人品。反复鉴定之后，他热泪盈眶，心潮澎湃：“真品！绝对真品！”

③高善斋欣喜若狂，手脚颤抖，连声说：“好！好！好！”

④蟋蟀鸣秋壶乃一代紫砂工艺大师陈鸣远一手制作的绝世稀品，价值连城。壶品古雅高洁，色泽紫红，泥质温润细腻，造型匠心独运，超凡脱俗，遒劲中出古朴，纵横中见青铜遗韵。

⑤壶身遗形取神，浑厚敦古，秀骨雅健，壶流则似笔断意连，壶把弯曲饱满，儒雅含蓄。壶身铭曰：饮之清心，品之宁静；且饮且读，不过满腹。款曰：丙午仲夏，鸣远仿古。此铭切壶切茶，淡泊高远，有禅茶悟道、明心见性之意。另一侧镌刻一兰、一草、一石、两蟋蟀，并题：蟋蟀鸣秋。其笔法老练，错落有致。虽寥寥几笔，却大巧若拙，意趣盎然，栩栩如生。

⑥王稽忽然想起《诗经·豳风·七月》中“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”之句。沉静之际，隐约似闻有蟋蟀在草丛间鳴叫，又似有茶香袅袅飘溢而来，若有若无，洇入鼻翼。

⑦王稽望着此壶，只觉恍然如梦，似入定般，久久不动。

⑧次日，高善斋约王稽到城郊的阅江来茶馆一聚。

⑨高善斋乃当地大富商，家财万贯，富甲一方，城里有十多间铺面和一家琉璃厂，乡下有良田千顷，痴爱古玩字画，以收藏名家珍品为乐。

⑩雅厢临江，走近窗前，但见远处微风细雨，疏林野树，江水浩渺。雅厢里有一桌，桌上摆有一壶、一托、两杯、一碟糕点、几碟小吃。壶是好壶，茶乃名茶。此时，正是阳春三月，江畔绿草葱茏，远山近水，皆氤氲在微雨雾霭中。遥见江中一叶轻舟、一披着蓑衣的打鱼人，不知老少。

⑪寒暄毕，喝茶，聊些闲话。

⑫一壶茶未尽，高善斋转了话题：“先生能否为高某仿照蟋蟀鸣秋壶模样，再制一壶？银子嘛，随你说。”

⑬王稽思忖片刻，摇头：“恕在下愚拙，实难及陈老先生万分之一。”

⑭“这是十分难得的机会，先生不妨一试，万一仿得陈老先生紫砂壶之神韵，哪怕十之一二，亦不枉此生矣。”

⑮王稽始终对此壶如醉如痴，依依不舍，几天后，找上门来：“我愿意一试……”

⑯王稽住到了高家，再次见到蟋蟀鸣秋壶。王稽关在房间里，由伙计一日三餐送饭到门口，废寝忘食不分日夜地揣摩此壶的精妙和内涵。十天后，他开门出来了，胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了。

⑰陈老的蟋蟀鸣秋壶，已深深地刻在王稽的心里，融入了他的灵魂深处。王稽开始制壶。选泥、压坯、修坯、雕刻、烧制、打磨、抛光……从手工捶泥到烧窑，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一个步骤，王稽皆一丝不苟。他的房间里，没日没夜地亮着灯。

⑱当王稽倾尽心血的杰作和陈老的蟋蟀鸣秋壶摆在一起时，高善斋惊为神品。此壶仿佛依附着王稽的灵魂，神、气、韵兼备，和、柔、刚相济，用刀大胆，自然随意，苍劲浑厚，与真品无异。要不是王稽就在旁边，他都无法分得清哪是真品，哪是仿制品。

⑲高善斋再也无法抑制住他心头的狂喜：“王先生，你年纪轻轻，可技艺已达天下一等一的水平了，我们要发大财啦！广州十三行里那些洋人对咱老祖宗传下来的宝贝馋着呢！以后，我们一起合作，制出天下最好最贵的紫砂壶！”

⑳王稽的心像被什么东西突然刺痛了一下，他对高善斋说：“此壶尚不够完美，和陈老先生的真品相比，只是形似而非神似。——我拿回去，今晚再琢磨琢磨，看看缺陷在哪里，如何改进，可好？”

㉑第二天，日上三竿，伙计送饭到门口，发现王稽还没起床开门。敲门进屋后，发现已人去屋空。

㉒未几，庚子事变，高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向。

（选自《小小说选刊》，有删改）

17.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（6分）

A.“蟋蟀鸣秋壶”是小说的叙事线索，推动故事情节的发展，凸显人物形象。

B.④～⑥段用正面描写和侧面描写相结合的手法，写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝伦。

C.第⑨段采用插叙，交代高善斋的富有及爱好，为后文把壶卖给了洋人做铺垫。

D.第⑩段对雅厢室内外环境的描写，为高善斋和王稽的交谈营造了轻松的氛围。

E.第⑮段写王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴，是因为此壶价值连城，具有商业价值。

18.赏析文中第⑥段划线的句子。（4分）

十天后，他开门出来了，胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了。

19.分析小说结尾段的作用。（4分）

20.以下是张馨同学在读完这篇小说后对王稽形象的感悟，请你根据划线句子的内容再续写两个句子。（4分）

庚子年间，列强入侵，割地赔款，民情激愤。“扶清灭洋”运动兴起，王稽在自己的领域中坚守，德达天下，艺惊世人。他技艺高超，仿制的蟋蟀鸣秋壶形神兼备；他___________，___________；他___________，___________。他艺小精研，位卑爱国，令人敬服。作为当代青年，我们应做一个品德高尚、追求卓越的人，将工匠精神发扬光大。

 

 

 

 

【分析】本文写王稽在高善斋家见到失传已久的蟋蟀鸣秋壶，念念不忘；高善斋邀请王稽仿制一壶，王稽精心研究，仿制品形神兼备；当高善斋提出要制壶卖给洋人时，王稽巧妙推托，从此失踪。本文赞颂了王稽技艺高超、品德高尚、位卑爱国的工匠精神。

【解答】（1）本题考查对文章的理解分析能力。
ABD.正确；
C.有误，由文末“高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明”可知，本文并未明确高善斋把壶卖给了洋人；
E.有误，王稽对蟋蟀鸣秋壶如醉如痴的原因是该壶制作技艺极为高超，并非商业价值。
故选：CE。
（2）本题考查语句赏析能力。此题可从人物描写的角度着手，“胡子拉碴，头发蓬乱，像乞丐一般，似要虚脱了”是外貌描写，生动传神，侧面表现了王稽这十天研究蟋蟀鸣秋壶的专注、忘我状态。
（3）本题考查段落的作用。此题可从内容和结构两方面考虑。内容上，“高善斋及蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向”以未知的结局收束了全文，留下想象空间，耐人寻味。结构上，“蟋蟀鸣秋壶下落不明”照应标题及开头，使文章结构完整，首尾圆合。
（4）本题考查续写句子的能力。此题要结合王稽的形象特点和文章情节内容进行续写。划线句从技艺的角度写王稽，可根据文中王稽谦虚、专注且爱国的特点进行续写。句式上要与划线句保持一致。
答案：
（1）CE
（2）运用外貌描写，生动传神地写出王稽不修边幅的外貌特点，侧面表现出王稽研究蟋蟀鸣秋壶的专注、忘我状态。
（3）内容上，以未知结局收束全文，给读者以想象空间，耐人寻味；结构上，照应标题与开头，结构完整。
（4）示例：他专心致志，研究蟋蟀鸣秋壶如醉如痴；他坚持原则，不将民族工艺卖洋人。

【点评】分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。
1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。
句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。
句子（段落）在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺垫。
句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。
2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。
结尾的抒情议论句还起到点明中心、深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析。