《河与沙》学案
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作者: 上传者：admin 日期：15-03-19 |
《河与沙》导学案
备课人：张
教学目标：
1、通过理解关键语句的含义和作用，理清文章思路及作品主题
2、品味含义深刻或饱含感情且生活形象的语言
学生预学
1、注音或写汉字
后yì（ ） 丝缕（ ） 流泻（ ） 充pèi（ ）
俘虏（ ） 蹲伏（ ） 烧yáo（ ） gē（ ）壁
呼吁（ ）
2、理解下面的句子在文中的作用，理清文章思路。
①在河与沙的殊死搏斗中，夹在当中的是我们人。
②夹在河流与沙漠之间的人，直到这时，才想起了树。
教学案
1、检查预学情况
明确行文思路：
河与沙搏斗——人的忧虑——人的反思及呼吁
2、学生小组讨论
①作者对河与沙的印象是怎样的？请画出作者把河与沙分别比作什么，表现了作者怎样的感情？
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| 标题： |
《河与沙》学案 |
| 文件大小： |
3K |
| 文件格式： |
rar |
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