外国小说欣赏话题之《话题：人物》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：12-08-13 |
学习目标：
1、 领会《娜塔莎》的内容和主旨。
2、 认识小说中人物的地位和作用。
3、 了解刻画人物的艺术手法。
*4、了解“圆形人物”与“扁平人物”的区别。
基本要求：
1、 了解《战争与和平》是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。
2、 体会环境、人物语言和外在行动对表现内心情感的媒介作用。
发展要求：
1、 理解《娜塔莎》把人物放置于背景中，再进行细化描写的特点。
2、 认识人物刻画在现实主义小说中的地位。
3、 能鉴赏古典小说个性化的人物语言。
一、话题：人物（教材P59）
五个方面：贴着人物写、揣摩人物的心理、描摹人物的语言与行动、*“圆形人物”与“扁平人物”、*人物在现代小说中的退隐。
二、资料链接
1、列夫•托尔斯泰（1828—1910），19世纪俄国最伟大的现实主义作家。鲁迅称他为“19世纪的俄国巨人”，列宁称他为“俄国革命的镜子”，把他的创作看成是“全人类发展中向前跨进的一步”。美国著名文学教授兼批评家哈洛德•布鲁姆甚至称之为“从文艺复兴以来，唯一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家”。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家。长篇巨著《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》是托尔斯泰文学艺术史上的三个里程碑。
注意：俄国文学史上还有个阿•托尔斯泰（1883—1945），其代表作有《苦难的历程》。2、关于《战争与和平》，参看教材P63页。
补充：在课文提到的一次盛大的舞会上，16岁的娜塔莎与安德来在彼埃尔的介绍下认识并互相吸引。不久，安德来向娜塔莎求婚，她和她的父母都同意了。但安德来的父亲反对，婚事暂时搁置下来。不久，在爱伦家举办的跳舞会上，花花公子阿那托尔追求娜塔莎。娜塔莎竟爱上了她，并自动解除了和安德来的婚约。接着，阿那托尔要把娜塔莎拐骗到国外去，但遭到阻止。娜塔莎出逃不成，生起病来。彼埃尔跑来劝慰娜塔莎，并把阿那托尔已经结婚的事情告诉娜塔莎，气得娜塔莎要服毒自杀。小说的最后一卷，彼埃尔回到莫斯科。他把自己在战争中的 | |
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