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沪教版九年级下学期语文教学计划表
作者:   上传者:admin  日期:09-07-10


上海市第二初级中学
2008学年第二学期初三 年级语文 学科教学计划表
备课组成员签名: 徐莉萍 周鸿艳 钱敏华        09年2月   日
周次
课时
教 学 内 容
周次
课时
教 学 内 容
1
 6
出师表
答司马谏议书
复习
12
 6
记叙文考点复习3
议论文考点复习3
2
6
登泰山记
陈涉世家
复习
13
 6
古诗文第三轮考点复习(1)
写作专项训练(3)
 
3
 6
捕蛇者说
桃花源记
复习
14
 6
基础知识训练3
古诗文第三轮考点复习(2)
 
4
 6
记承天寺夜游
记叙文考点复习1
 
15
 6
综合试卷讲评1
记叙文考点复习4
5
 6
议论文考点复习1
古诗文第二轮考点复习(1)
 
16
 6
综合试卷讲评2
说明文考点复习4
6
 6
说明文考点复习1
古诗文第二轮考点复习(2)
 
17
 6
综合试卷讲评3
议论文考点复习4
7
 6
写作专项训练1
基础知识训练1
 
18
 6
综合试卷讲评4
写作专项训练4
8
 6
记叙文考点复习2
基础知识训练2
 
19
 6
综合试卷讲评5
基础知识讲评4
9
 6
议论文考点复习2
写作专项训练2
 
20
 6
复习迎考
10
 6
基础知识2
古诗文第二轮考点复习(3)
 
21
 
 
11
 
复习迎考
 
 
 
 
 
从徐汇区监控考试卷分析,我校学生主要存在着以下几个问题:1、现代文阅读能力教弱,主要是把握主旨、词语运用、审题能力有待提高;2、有一部分学生在写作上主要存在着立意不高,选材单一,语言贫乏,描写能力较弱。3、学生综合学习能力有待进一步提高。
 
1、加强现代文阅读能力的培养,提高学生词语运用的能力。
2、重视平时对素材的积累,提高学生语言的表达能力。
 
措 施
 
1、根据考纲落实基础知识训练,对学习有困难的学生做好补缺补差。
2、加强学生的现代文阅读能力的训练,在连续三轮的复习中能落实双基,并及时做好面批工作。
3、认真批改作文,及时与学生交流和反馈。
教研组
审 核
意 见
 
 
同意
 
 
 
 
组长签名: 钱敏华  09 年 2 月  日
实施
情况
检查
记载
 
 
 
 
教导主任签名:      年  月  日
 


 



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