《风筝》复习提纲练习
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作者:tq0bnmq 上传者：333333 日期：08-11-20 |
作者EMAIL：hege_9999@sina.com
《04、风筝》复习提纲
一、基础知识积累与运用
1．填空：本文选自 ，作者 ， 代伟大的 家、 家、 家。原名 ，浙江绍兴人。他的小说集有 、 、 。散文集有 ，散文诗集有 ，杂文集有 等。
2．抄写下列词语，加点字注音，画线词解释：伶仃 丫叉 瑟缩 虐杀 造诣 不堪 荡漾 嫌恶 傲然 肃杀 苦心孤诣 恍然大悟 笑柄
3．指出下列句子的表达方式：
（1）北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中。（ ）
（2）我是向来爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没有出息孩子所做的玩艺儿。（ ）
（3）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园里拾枯竹。（）
4．指出下列句子的修辞方法：
（1）还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出可怜模样。（ ）
（2）而我的心也仿佛几时变了铅块，很重很重地堕下去了。（ ）
（3）我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。（ ）
（4）我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。（ ）
阅读第一部分（1、2段），回答下列问题
1．概括第一部分大意。
2．第一段是什么描写？其作用是什么？
3．在肃杀的严冬，见到“远处有一二风筝浮动”本应感到春的暖意，而作者为什么会感到“惊异和悲哀”？
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《风筝》复习提纲练习 |
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tq0bnmq |
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