《我的中国心》教案设计
|
|
作者: 上传者：admin 日期：06-03-10 |
教学思想：用合作、探究的理念指导学生赏析歌词，指导学生在生活中选择健康进步歌曲去欣赏。
学习目标：1、品读歌词
2、评析歌词
3、探究游子心境、爱国情感
学习重点、难点：把握歌词朗读节奏和情感，抓关键句研究歌词内涵。
学习方法：合作学习、比较研读
教学时数：一课时
教学手段：多媒体
教学过程：
一、 让学生说说自己生活中喜欢的歌曲，并谈谈喜欢的原因。播放歌曲《我的中国心》，表明学歌词。歌词是什么？诗。
二、 诗和歌的探究：
1、 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。《毛诗序》
2、 诗言志，歌永言。《尚书.尧典》
三、 交流学习方案，明确学什么？怎样学？（取大部分同学的意见）
四、 指导朗读歌词（节奏、情感）
五、 引导学生评析歌词
六、 引导学生收集古代写游子心境的诗：
1、夕阳西下，断肠人在天涯 马致远《秋思》
2、慈母手中线，游子身上衣 孟郊《游子吟》
3、浮云蔽白日，游子不顾反《古诗十九首》
想想：古代游子的心境和《我的中国心》中的游子心境有何不同？
明确：古代游子：个人的嗟生、忧时、怀情（狭隘、利己、压抑）
《我的中国心》中的游子：胸怀爱国情感（豁达、无私、奔放、超脱）
七、 小结：通过学习《我的中国心》要明白哪些歌曲更值得我们去唱的（有教育意义的、开启心扉的、给人鼓舞的）
八、 指导学生摘抄歌词中的有有教育意义的、开启心扉的、给人鼓舞的句子。
1、 不经历风雨，怎能见彩虹
《真心英雄》
2、 生活的路总有一些不平事
请你不必太在意
洒脱一些过的好
《祝你平安》 | |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|
|
| 交互区 |
|
|
| 站内搜索 |
| 栏目推荐 |
在线新华字典 在线成语词典
古诗词大全
中国四大名著
文言文翻译 入团志愿书
中考历届试卷 高考历届试卷
初中阅读练习 高中阅读练习
|
|
相关资料
|
《我的中国心》赏析
《我的中国心》阅读练习及答案
歌词两首《长江之歌》《我的中国心》教学设计2
歌词两首《长江之歌》《我的中国心》教案1
《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)同步练习
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教学设计6
《我的中国心》导学案2
《我的中国心》flash音乐素材
歌词三首《我的中国心》导学案
《我的中国心》ppt课件
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》ppt课件2
苏教版《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)ppt课件
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案5
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案5(含练习)
《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)学习评价
《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)课后练习
《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)基础知识
《歌词三首》(我的中国心,在希望的田野上,黄河颂)知识点
《我的中国心》flash音乐欣赏
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案4
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案3
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案2
歌词三首《我的中国心》《在希望的田野上》《黄河颂》教案1
|
|
|
|
|